# ITEM 62: 다른 타입이 적절하다면 문자열 사용을 피해라

#### 문자열은 다른 값 타입을 대신하기에 적합하지 않다.

입력 받은 데이터가 진짜 문자열인 경우에만 문자열을 사용하는 것이 좋다.

#### 문자열은 열거 타입을 대신하기에 적합하지 않다.

* [ITEM 34: int 상수 대신 열거 타입을 사용해라](https://dahye-jeong.gitbook.io/database/master-4/java/effective_java/2021-06-05-use-enum-type)

#### 문자열은 혼합 타입을 대신하기에 적합하지 않다.

여러 요소가 혼합된 데이터를 하나의 문자열로 표현하는 것은 좋지 않으며, 차라리 전용 클래스를 새로 만드는 것이 좋다.

* [private static class](https://dahye-jeong.gitbook.io/database/master-4/java/effective_java/2021-02-14-favor-static-memeber)

혼합된 데이터를 사용하면 다음과 같은 문제점이 있다.

1. 개별 요소 접근시 문자열 파싱 필요 : 느리고, 귀찮고, 오류 가능성 커짐
2. 적절한 `equals`, `compareTo`, `toString` 메서드 제공 불가능

#### 문자열은 권한을 표현하기에 적합하지 않다.

아래 코드는 스레드 지역변수 기능을 설계할 때, 클라이언트가 제공한 문자열 키로 스레드별 지역변수를 식별한 예이다.

```java
public class ThreadLocal {
  private ThreadLocal() { } // 객체 생성 불가
  
  // 현 스레드 값을 키로 구분해 저장
  public static void set(String key, Object value);
  
  // 현 스레드의 값을 반환
  public static Object get(String key);
}
```

이 방식은 스레드 구분용 문자열 키가 전역범위로 공유된다는 것이며, 만약 두 클라이언트가 동일한 고유 키를 사용한다면, 같은 변수를 공유하게 된다. 또한, 보안도 취약하다. 이는 문자열대신 위조할 수 없는 키를 사용하면 된다.

```java
public final class ThreadLocal<T> {
  public ThreadLocal();
  public void set(T value);
  public T get();
}
```

다음과 같이 해결할 수 있다.


---

# Agent Instructions: Querying This Documentation

If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question.

Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter:

```
GET https://dahye-jeong.gitbook.io/database/master-4/java/effective_java/2021-07-25-avoid-strings-where-other-types-are-mmore-appropriate.md?ask=<question>
```

The question should be specific, self-contained, and written in natural language.
The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.

Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.